El lazarillo de Tormes.
Anónimo (1554)
Narración en primera persona que trata de las aventuras y desventuras de un jovencito pobre que debe servir, desde niño, a diversos amos y de lo que aprende en su relación con ellos.
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Actividad 1
Escucha con antención el audio y elabora un mapa conceptual con las características de la novela picaresca.
Escucha con antención el audio y elabora un mapa conceptual con las características de la novela picaresca.
Audio: Novela picaresca.
Actividad 2
a) Lee con atención el tratado primero (primer capítulo).
b) Selecciona una de las anécdotas que Lázaro vivió al lado de su primer amo, el ciego.
c) Narra por escrito y con un lenguaje actual el pasaje seleccionado.
d) Ilústralo lo mejor posible.
Lleva tu trabajo a clase en hoja blanca y con tus datos personales.
b) Selecciona una de las anécdotas que Lázaro vivió al lado de su primer amo, el ciego.
c) Narra por escrito y con un lenguaje actual el pasaje seleccionado.
d) Ilústralo lo mejor posible.
Lleva tu trabajo a clase en hoja blanca y con tus datos personales.
Actividad 3
a)Lee atentamente el tratado segundo.
b)Realiza una síntesis acerca del tratado
c) Ilústrala
d) Reflexiona y contesta los siguiente: ¿Qué aprendió Lázaro con su amo el clérigo?
Realiza la tarea en tu libreta.
b)Realiza una síntesis acerca del tratado
c) Ilústrala
d) Reflexiona y contesta los siguiente: ¿Qué aprendió Lázaro con su amo el clérigo?
Realiza la tarea en tu libreta.
Actividad 4
a) Lee el tatado tercero con atención.
b) Elabora un listado con diez acontecimientos esenciales en este tratado, establece un orden cronológico.
c) Ilústralo
d) Reflexiona y contesta los siguiente, argumenta tu respuesta: ¿Cómo calificas la suerte de Lázaro con respecto a su amo el escudero?
Realiza el trabajo en tu libreta.
b) Elabora un listado con diez acontecimientos esenciales en este tratado, establece un orden cronológico.
c) Ilústralo
d) Reflexiona y contesta los siguiente, argumenta tu respuesta: ¿Cómo calificas la suerte de Lázaro con respecto a su amo el escudero?
Realiza el trabajo en tu libreta.
Actividad 5
Por las características del personaje. ¿Quién de los siguientes personajes cubre mejor las características de un pícaro? Justifica tu respuesta.
Por las características del personaje. ¿Quién de los siguientes personajes cubre mejor las características de un pícaro? Justifica tu respuesta.
Actividad 6
a) Lee los tratados cuarto y quinto (fue trabajo del día jueves en hora clase)
b) Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué es un buldero, a qué se didicaba? (bula)
¿Que aconteció a Lázaro con el buldero?
Reflexiona y argumenta tus respuestas: ¿A qué atribuyes la compra de bulas, a la ignorancia,
la superstición o a las creencias religiosas? ¿En la actualidad sucederá algo similar?
c) Lee los tratados sexto y séptimo ( fue trabajo del día viernes en hora clase)
d) Relata lo que sucece en el tratado séptimo poniento énfasis en cómo finaliza la historia de Lázaro.
Realiza la actividad en tu libreta.
b) Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué es un buldero, a qué se didicaba? (bula)
¿Que aconteció a Lázaro con el buldero?
Reflexiona y argumenta tus respuestas: ¿A qué atribuyes la compra de bulas, a la ignorancia,
la superstición o a las creencias religiosas? ¿En la actualidad sucederá algo similar?
c) Lee los tratados sexto y séptimo ( fue trabajo del día viernes en hora clase)
d) Relata lo que sucece en el tratado séptimo poniento énfasis en cómo finaliza la historia de Lázaro.
Realiza la actividad en tu libreta.
Actividad 7
Elabora una tabla en la cual relaciones la imágen y el fragmento de texto con el tratado(capítulo) al cual pertenecen. Imprímela y llevala a clase.
Puedes elaborar la tabla en tu libreta e imprimir y pegar las imágenes correspondientes.
Ejemplo:
Elabora una tabla en la cual relaciones la imágen y el fragmento de texto con el tratado(capítulo) al cual pertenecen. Imprímela y llevala a clase.
Puedes elaborar la tabla en tu libreta e imprimir y pegar las imágenes correspondientes.
Ejemplo:
Texto A
Iba por la calle con un razonable vestido, bien peinado, su paso y compás en orden.
Miróme, y yo a él, y díjome:
-Muchacho, ¿buscas amo?
Yo dije
-Sí, señor.
-Pues vente tras de mí, que Dios te ha hecho merced en topar conmigo. Alguna buena oración rezaste hoy.
Miróme, y yo a él, y díjome:
-Muchacho, ¿buscas amo?
Yo dije
-Sí, señor.
-Pues vente tras de mí, que Dios te ha hecho merced en topar conmigo. Alguna buena oración rezaste hoy.
Texto B
Él tenía un arcaz viejo cerrado con su llave, la cual traía atada con un agujeta del paletoque… Y en toda la casa no había ninguna cosa de comer…Solamente había una horca de cebollas y tras la llave en una cámara en lo alto de la casa. Déstas tenía yo de ración una para cada cuatro días…
Texto C
Cuando por bien no le tomaban las bulas buscaban cómo por mal se las tomasen, y para ello hacía molestias al pueblo, y otras veces, con mañosos artificios.
Texto D
Todos mis trabajos y fatigas hasta entonces fueron pagados con alcanzar lo que procuré, que fue un oficio real…En el cual hasta el día de hoy, yo vivo y resido al servicio de Dios y de vuestra merced. Y es que tengo cargo de pregonar los vinos que en esta ciudad se venden…
Texto E
Andábase todo mundo tras él, especialmente las mujeres, que cuanto les decía creían. Más también quiero que sepa vuestra merced que, con todo lo que adquiría y tenía, jamás tan avariento ni mezquino hombre no vi; tanto, que me mataba a mí de hambre…
Actividad 8
Las siguientes frases aparecen en distintos tratados. ¿Qué nos quieren decir? Interpréta y comenta.
Realiza la tarea en tu libreta para el día 13 de marzo.
Realiza la tarea en tu libreta para el día 13 de marzo.
1. “Yo oro ni plata te puedo dar; más avisos para vivir, muchos te mostraré”.
2. "Necio, apende que el mozo de ciego un punto ha de saber más que el diablo"
3. “Escapé del trueno y di en el relámpago”
4. “Aunque no haya cornado de trueco, ha de andar el birrete en su lugar”
5. “Si sois mi amigo, no me digáis cosa con que me pese”
Nota: Si desconoces palabras como cornado, trueco, birrete, pese... charlemos con la Real Academia de la Lengua
2. "Necio, apende que el mozo de ciego un punto ha de saber más que el diablo"
3. “Escapé del trueno y di en el relámpago”
4. “Aunque no haya cornado de trueco, ha de andar el birrete en su lugar”
5. “Si sois mi amigo, no me digáis cosa con que me pese”
Nota: Si desconoces palabras como cornado, trueco, birrete, pese... charlemos con la Real Academia de la Lengua
Actividad 9 !Producto final, cierre de proyecto! ( Valor 10%)
Este cierre de proyecto se llevará a cabo por binas (parejas).
a)Inventarás un pasaje o acontecimiento más a la vida de Lázaro; recuerda que debe contener ironía y acciones propias del pícaro. Por ejemplo agregar un suceso con cualquiera de los amos de Lázaro o bien cambiar el final de cada tratado o también cambiar él final de la vida de Lázaro.
b) Lo presentarás a manera de historieta: con viñetas (dibujos), globos de diálogo, onomatopeyas.
c) Utilizar hoja blanca en forma horizontal de preferencia.
d) En los diálogos debes emplear palabras arcaicas (vuestra merced, agora, deellos, deésta)
e) Agregar una portada con los datos correspondientes.
f) Para entregar el día 15 de abril de 2013.
NOTA: El trabajo debes llevarlo a cabo a mano (dibujos y texto)
a)Inventarás un pasaje o acontecimiento más a la vida de Lázaro; recuerda que debe contener ironía y acciones propias del pícaro. Por ejemplo agregar un suceso con cualquiera de los amos de Lázaro o bien cambiar el final de cada tratado o también cambiar él final de la vida de Lázaro.
b) Lo presentarás a manera de historieta: con viñetas (dibujos), globos de diálogo, onomatopeyas.
c) Utilizar hoja blanca en forma horizontal de preferencia.
d) En los diálogos debes emplear palabras arcaicas (vuestra merced, agora, deellos, deésta)
e) Agregar una portada con los datos correspondientes.
f) Para entregar el día 15 de abril de 2013.
NOTA: El trabajo debes llevarlo a cabo a mano (dibujos y texto)